【评价嘉】七巧萌童乐游园——“鼠”你最棒

“双休日里起得早，高高兴兴去学校，我和爸妈手拉手，一起游园乐淘淘”……咦，双休日为什么去学校呢？原来今天是“七巧萌童乐游园”——嘉一附小一、二年级的游园活动。

虽然天气不给力，但是游园活动现场是热情高涨的。“耶，我过关了！”“哈哈哈，领奖品去喽！”“爸爸妈妈，你们看我多棒！”......同学们在家长、志愿者们的带领下，进行了一次充满趣味的无纸化评价。

     老师们通过创设情境、游戏闯关、寓教于乐的方式对小朋友们进行全方位的测试。旨在科学而又全面地评价学生的学习能力、表达能力、动手能力、运动能力，以活泼多样的检测方式，激发学生的学习兴趣，让学生在玩乐中体验学习的乐趣，收获学习的成效。

此次评价一共分为起个板块，分别是：

语文小书童——方方正正中国字

数学小神童——玩转数字思维强

英语小灵童——英语说唱洋气范儿

音乐小乐童——打起节拍唱起歌

体育小玩童——四级闯关体力棒

美术小画童——巧手绘制色彩美

科技小潮童——七巧拼搭技艺高

各学科组精心策划闯关内容，精选试题，充分考察了学生半年来数学思维、语文表达、英语口语、音乐表演、身体素质等能力的养成与提高情况，不仅体现基础，更注重能力。语文学科根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点及新年元素设计游戏版块，学生在游戏中运用阅读和生活中学到的词语进行口头表达。既培养了孩子们的语言表达能力，又让学生在仔细观察中张开了想象的翅膀，激发了创新的灵感。数学学科不仅关注学生的知识学习与技能，更加关注学生的活动经验与实践活动，通过数字、形状游戏，让学生在活动中答题，在活动中提高解决问题的能力。英语学科中设计了 “I can ...”系列活动。在闯关的过程中，老师们都赞美孩子们的语音语调越来越优美了，孩子们的口语表达能力越来越强了！ 

   “七巧萌童们”在轻松愉悦的环境中井然有序地完成了学期综合评价。孩子们拿着上面有满满五角星的游园卡兑换了奖品。

游园活动是通过创造有效的游戏环境，考察学生更丰富、更多元的素养。尊重孩子、欣赏孩子，“把童心真正还给孩子”，让学生在有童趣、有活力的氛围下更好地学习并成长，制造最美好的童年记忆。